Talky ist ein digitales Lernsystem für Schüler:innen von 8–12 Jahren, das aktives Sprechen in den Mittelpunkt stellt. Von Anfang an kommunizieren die Kinder in realitätsnahen Dialogen – eingebettet in eine motivierende Lernumgebung.
Talky unterstützt derzeit die Erstsprachen Spanisch, Englisch, Ukrainisch, Russisch und Arabisch.
Talky lässt sich einfach in den Schulalltag integrieren. Die Schüler:innen lernen selbstständig, mit Tablet und Kopfhörern, im eigenen Tempo.
Die intuitive Bedienung macht Talky zum spielähnlichen Erlebnis – ganz ohne Anleitung.
Während die Klasse arbeitet, kann die Lehrkraft Kinder individuell fördern – so entsteht Raum für differenzierte Unterstützung.
Auch zu Hause flexibel nutzbar, z. B. als Hausaufgabe oder wöchentliche Lernzeit.
Talky bringt Schüler:innen ab dem ersten Tag ins aktive Sprechen – realitätsnah und weit über reines Vokabellernen hinaus.
Die Inhalte passen sich automatisch dem Lernstand an, was besonders in heterogenen Gruppen ideal ist.
Die Lernenden erhalten Echtzeit-Feedback zu Aussprache, Grammatik und Fortschritt.
Talky ist sofort einsatzbereit auf Tablets und Handys – im Präsenz- oder Förderunterricht sowie zu Hause.
Lernziele werden spielerisch erreicht, mit sichtbarem Fortschritt und hoher Motivation.
Talky folgt dem Gemeinsamen Europäischen Referenzrahmen (GER) und erfüllt die Anforderungen des Lehrplans für das erste Jahr des Deutschunterrichts.
Der Dialog steht im Zentrum: Talky vermittelt von Anfang an sprachliche Strukturen für echte Gespräche.
Alle Kernkompetenzen – Hören, Sprechen, Lesen und Schreiben – sind sinnvoll integriert.
Selbstgesteuertes Lernen: adaptive Lernwege verhindern sowohl Überlastung als auch Langeweile.
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5 € pro Schüler pro Schuljahr (in 10er-Paketen)
10 € pro Schüler pro Schuljahr (Einzellizenzen)
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Talky hat den Umgang meiner Schüler:innen mit dem Sprachenlernen völlig verändert. Sie sprechen jetzt viel selbstbewusster und beteiligen sich aktiv am Unterricht – dank des interaktiven Spielprinzips.
Mit Talky kann ich die Lernerfahrung leicht personalisieren. Jeder Schüler macht in seinem eigenen Tempo Fortschritte, wodurch der Sprachunterricht für alle Beteiligten effektiver und angenehmer wird.
Ich hatte viel Spaß beim Spielen mit Talky. Es macht Spaß und ist unterhaltsam, und man ist immer gespannt, was als nächstes passiert.